12月14日下午，文管专业在非遗文创基地（3117实训室）召开课程思政专题教研会。这次教研会是文管专业对本学期课程思政建设的回顾和总结，也是对2022年专业课群课程思政建设的整体梳理和规划。
文管专业带头人、主管殷锐带领团队教师学习了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《浙江省高校课程思政建设实施方案》文件，并转述了2021年浙江省教学能力大赛中专家对课程思政等建设理念、建设方法、建设模式的指导，介绍了省赛获奖课程《非遗与文创》课程中课程思政融入教学的思路和最终成果。
文管专业教授、文物保护行业教指委委员潘军结合《博物馆奇妙夜》，讲授了在文物鉴定保护相关课程中，贯穿课程思政主线和思政元素的主要做法。
文管专业教师畅所欲言，王云裳在线参加会议。大家认为文化产业经营与管理专业的专业定位于文化，天然具备课程思政属性，要利用好这一优势，各自挖掘课程中丰富的思政元素，从文化美学、工匠精神、非遗技艺传承，和中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展等方面，将思政元素有机自然融入课堂、教材、实训、实习等教学环节，最终确立学生文化认同和文化自信，为从事文化产业相关工作奠定职业素养。
文管专业还规划2022年课程思政建设的主要任务，本着“人人有课程，课课融思政”的原则，基本确定了潘军《博物馆奇妙夜》、殷锐《非遗与文创》、吕云《拍卖理论与实务》《珠宝玉石鉴定》、冯文华《博物馆策划与文创》《文化市场管理实务》、王云裳《汉字艺术的实践与创作》、李颖吉《文化产品新媒体营销》课程思政的建设任务和目标。
（供稿：殷锐 图片：姚婧怡 编辑：沈卓颖）
